Sänker IT kunskapsnivån?

Nya larmrapporter! Elever som har tillgång till plattor och / eller datorer sänker sina resultat i matematik!

???

Som IT-pedagog måste jag ifrågasätta resultaten. Jag vågar påstå att de är direkt felaktiga! Det är inte tillgången till digitala resurser som reducerar resultaten - det är oförmågan att hantera dem!

Jag arbetar på en skola där vi har 1:1, det vill säga: varje elev har sin egen dator. Och visst finns det individer som låter sig störas av alla de fantastiska möjligheter till distraktion som nätet erbjuder! Men jag hävdar ändå att det här handlar om förhållningssätt till den digitala världen snarare än tillgång till densamma.

Nätet erbjuder en oändlig mängd kunskaper och möjligheter att presentera dessa.  Lägg till detta möjligheten att göra sin röst hörd och att kommunicera med experter och likasinnade. Våra elever kommer att behöva dessa färdigheter, det kan vi inte blunda för! Det är vår uppgift att handleda dem i förmågan att bli medvetna och ansvarstagande digitala medborgare!

Men skolan kan inte stå ensam i detta uppdrag. Hela vuxenkollektivet måste bidra med erfarenheter! Och då talar jag inte om erfarenheter som gäller IT, utan erfarenheter om hur vi fokuserar och prioriterar, hur vi fördelar vår uppmärksamhet och hur vi många timmar vi sover under en natt. Hur vi planerar vår dag och hur vi visar respekt mot både vår egen och andras tid!

Rätt använda ger de digitala resurserna och det sociala nätet fantastiska möjligheter!